Acoustique dans les gymnases : un enjeu de santé pour les professeurs d’EPS
Type de projet : Guide gymnases
Complémentaire aux autres apprentissages, la pratique de l’EPS est essentielle au développement des élèves. Si ses bienfaits physiques et pédagogiques ne sont plus à prouver, cette discipline s’avère cependant exigeante pour bon nombre de professeurs.
Dans un rapport récent, le Syndicat national de l’éducation physique (SNEP-FSU) met en évidence la pénibilité des conditions de travail des professeurs d’EPS, avec comme problématique centrale le bruit dans les installations sportives. Des solutions acoustiques existent pourtant, permettant d’améliorer significativement le confort acoustique des locaux sportifs.
Salles de sport : un contexte sonore inadapté
Contrairement aux autres enseignants, un professeur d’EPS n’exerce pas dans une salle de classe. Son lieu d’apprentissage est soit à l’extérieur (cour d’école, stade…), soit un gymnase ou toute autre installation intérieure dédiée à la pratique du sport.
Souvent mal insonorisées, ces installations sportives sont, dans le meilleur des cas désuètes, quand elles ne sont pas inadaptées et indignes d’un local destiné à l’enseignement d’activités physiques et sportives.
Dans son enquête “Santé, pénibilité, conditions de travail” de 2015-2016, le SNEP-FSU point du doigt les problèmes d’audition rencontrés par les enseignants d’EPS. Au delà de la vétusté des installations couvertes, l’impact le plus important est le bruit. Ainsi, 90% des professeurs estiment travailler “toujours ou souvent dans le bruit”.
Encore plus dur pour les professeurs d’EPS en fin de carrière
Les conséquences du bruit sont d’autant plus néfastes pour les professeurs en fin de carrière. Après 50 ans, les enseignants commencent à souffrir de “pépins” qui les freinent dans l’exercice d’une profession nécessitant d’être “physiquement crédible”.
Si ces problèmes peuvent effectivement être articulaires, circulatoires ou encore musculaires, il faut aussi tenir compte des problèmes de voix et d’audition. Nerveusement à bout, les professeurs d’EPS souffrent d’une véritable fatigue mentale en raison du bruit.
Dans ces conditions, difficile de répondre pleinement aux attentes des élèves et de travailler avec le même plaisir qu’en début de carrière. Et cela alors qu’il existe des solutions de traitement acoustique permettant de réduire l’impact du bruit dans les gymnases.
Des panneaux acoustiques pour traiter les problèmes de bruit
C’est un fait : les établissements sportifs (même récents) sont des lieux bruyants, avec un niveau de réverbération élevé. Et pour cause, ils sont généralement composés de grands volumes et de surfaces très réfléchissantes qui amplifient la réverbération du son (vitres, carrelage, béton…). Difficile, dans ces conditions, de se concentrer et de trouver l’énergie nécessaire pour enseigner.
Ce n’est donc pas un hasard si, en conclusion de son rapport, le SNEP propose comme axe fort “l’amélioration des conditions de travail” avec une recommandation portant directement sur “la qualité des installations sportives”.
Parmi les solutions existantes, nos panneaux acoustiques pour les gymnases permettent une amélioration significative de la performance acoustique. Même pour des locaux réputés difficiles à traiter, la réduction de la réverbération sonore peut aller jusqu’à 80%.
Et pour cela, pas besoin d’encombrer l’espace ni d’immobiliser les lieux pour plusieurs jours de travaux. Il suffit tout simplement de couvrir seulement 35% de la surface où l’acoustique est à traiter, sur les murs ou plafonds.
À ce sujet, nous vous invitons à découvrir le témoignage de Jean-François Godel, professeur d’EPS au collège les Marronniers (69), utilisateur des panneaux Moderato Aw.